Йопрст! Это новейшее слово в математике?! Мамой клянусь, что x^2-40x+25=0 является квадратным уравнением! И математика не накладывает никаких ограничений на значения коэффициентов. А уж про "сторону" я совсем не понял. Сторона чего? Квадратное уравнение задаёт параболу, а у неё сторон нет.У квадратного уравнения ВСЕГДА два корня, ибо количество корней равно старшей степени переменного.

Думал ли Пифагор про корни и про параболу? Мартын, можно ли считать a^2+b^2=c^2 квадратным уравнением?    

Давно известно, что дачные участки — простор для самовыражения владельцев.
В городе так не развернешься, а на собственной земле и в рамках действующего законодательства сделать можно многое.
Рассматривая результаты такого самовыражения и улыбнешься, и вздрогнешь, и порадуешься за бесконечную находчивость и смекалку соотечественников.    
Самые безумные дома со всей России

Да, всегда. Если D<0, то корни имеются и их два штуки. Просто они являются комплексными числами, изучение которых не входит в школьную программу, поэтому детям и говорят "корней нет". Им не рассказывают, что есть число i (мнимая единица), такое, что i^2=-1.
При D=0 корней тоже два, но они равны.Если a, b и c - переменные, то это сумма трёх квадратных уравнений и корней будет 6 штук.Ваша правда, не смотрел. И если честно не пойму про какое отрицательное b Вы говорите. Я его нигде отрицательным не делал, поскольку оно в самом условии положительное.Да, ибо это и есть оно и у него b может быть любым, но в приведённом примере оно положительное и равно 40, а где вы у него минус узрели я не в курсе.
З.Ы. Я эти уравнения только недавно проходил, так что кое-что о них знаю точно.

Как ни странно, но да. Сначала было открыто, что многие фигуры (в частности точка, прямая, окружность, парабола и гипербола) можно получить разрезая разными способами конус, а уже потом нашли уравнения, которыми они описываются. И решение квадратного уравнения было известно за тысячу лет до Пифагора.
Вообще в те времена люди были гораздо умнее наших современников.

Пардоньте, но "откуда" пишется слитно.
А уверенность из курса математики. У Вас имеются другие сведения? Представьте пожалуйста, с удовольствием изучу.
"Графически" и "мнимых" понятия несовместимые. На то они и комплексные числа.

Это абсолютно. График квадратичной функции полностью отвечает определению параболы, значит это и есть парабола.Ни в коей мере. Я лишь указал, что решение в примере неверное по причине ошибки в формуле и что для ЭТОГО уравнения с заданными коэффициентами решением будет два корня, а не один. Где я был неправ?

Если брать не абсолютные цифры, а относительные, то думаю сейчас Архимедов больше, но есть и обратные.
Супруга работает в транспортной компании где подошли не формально к подбору водителей-экспедиторов, ну так как они принимают и передают отправления, деньги, порой заполняют документы. Был разработан небольшой тест, который не всем оказался по силам, вот первая часть , которую пройти не все могут

Есть еще часть которая еще сложнее, это назвать столицы государств

ну я согласен что если не интересоваться, то можно не все знать, но по факту знают некоторые.

Андрей VG,  Андрей, конечно про деградацию 100% не стоит говорить, но ведь и процент тех кого гоняют не высок.

Jack Famous, Алексей, а что удивительного, сейчас или гугл или калькулятор под рукой.  вспоминаем класику живописи


(10^2+11^2+12^2+13^2+14^2)/365 - и в уме. Вопрос естественно не в счете а в методе и немного знаний о квадратах. Попросите посчитать ближайшее окружение.

так вы решение пишите , там посмотрим :-)

нSceptic, ну так, на троечку. Я ж про устный счет, не хватает еще ментальную математику приплесть.
первое слагаемое 100, второе 121 , 3e 144 , 4e 169 , 5е 196 - это знание квадратов ну тут не надо быть профессором чтоб заметить что первые три дают 365, да и вторые тоже.

Задача то не только на счет, а именно на внимательно, закономерность …..  Что делает нынешний школьник? Хватает яблочный калькулятор и быстро набирает это в нем,

метод - это вовремя остановится и к первым 365 не прибавлять 169 а получить 1цу как частное от деления и продолжить с 169 и 196. Ну и конечно , как я написал, знание квадратов. Ну хорошо, не метод смекалка.